Corbélia, 27/11/2024
A Prefeitura de corbélia publicou nesta sexta-feira em Diário Oficial a abertura do Teste Seletivo para Emprego Público de Professor.
Serão 28 vagas para as turmas de ensino regular com carga horária de 20hs com salário de R$1.443,06.
As inscrições estarão abertas das oito horas do dia 20 de abril de 2020 até às vinte e três horas e cinquenta e nove minutos do dia 07 de maio de 2020, no endereço eletrônico: http://intranet.corbelia.pr.gov.br/professor
O candidato que não dispuser de equipamento eletrônico para efetuar a inscrição, poderá comparecer a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Corbélia, onde haverá um computador disponível para que o próprio candidato realize sua inscrição, do dia 20 de abril de 2020 a 07 de maio de 2020 das oito horas e trinta minutos às doze horas e das treze horas e trinta minutos às dezessete horas.
Não haverá inscrições fora das datas e horário vigente, estabelecido neste EDITAL.
No ato da inscrição o candidato deverá ter em mãos os seguintes dados:
a) Documento de identificação. Serão considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de Segurança Pública, pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens, conselhos etc.); passaporte; certificado de reservista; carteiras funcionais do Ministério Público; carteira de trabalho; carteira nacional de habilitação (modelo com foto).
b) Número do Cadastro Nacional de Pessoa Física (CPF);
c) Endereço;
d) Telefone;
e) e-mail;
Não serão cobradas taxas de inscrição dos candidatos.
Cronograma do Processo Seletivo:
17 a 19/04/2020 Publicação e Divulgação do Edital de abertura.
20/04/2020 a 07/05/2020 Inscrições (online).
08/05/2020 Publicação e Divulgação do Edital das inscrições.
11/05/2020 Recurso referente ao Edital das inscrições.
12/05/2020 Publicação do Edital de homologação das inscrições, pós recurso.
13/05/2020 Publicação e Divulgação do Edital de ensalamento.
17/05/2020 Realização da Prova Objetiva.
18/05/2020 Divulgação do Gabarito Provisório.
19/05/2020 Recurso referente à formulação das questões da prova objetiva, respectivos quesitos e gabarito das mesmas.
21/05/2020 Divulgação do Gabarito Definitivo.
22/05/2020 Publicação e Divulgação do Edital de Resultado da Prova Objetiva.
25/05/2020 Recurso contra o Edital de resultado da Prova Objetiva.
26/05/2020 Publicação e Divulgação do Edital de homologação do Resultado da Prova Objetiva, pós recurso.
27 e 28/05/2020 Apresentação dos títulos.
29/05/2020 Publicação e Divulgação do Edital de Resultado Final (Prova Objetiva + Prova de Títulos)
01/06/2020 Recurso referente ao Edital de Resultado Final (Prova Objetiva + Prova de Títulos)
02/06/2020 Publicação e Divulgação do Edital Classificatório final e de Homologação Final do Teste Seletivo.
03/06/2020 Publicação do Edital de Convocação.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
CONHECIMENTOS GERAIS:
LÍNGUA PORTUGUESA:
Ortografia (escrita correta das palavras). Coerência e Coesão Textual. Significado das palavras – Sinônimos, Antônimos, Parônimos, Homônimos. Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica. Flexão do substantivo (gênero: masculino e feminino; Número: singular e plural) e Interpretação de Texto. Emprego dos pronomes. Regência nominal e verbal. Concordância nominal e verbal.
MATEMÁTICA:
Operações com números inteiros, fracionários e decimais. Conjuntos. Sistema legal de unidades de medidas brasileira. Perímetro, área e volume das principais figuras geométricas. Regra de três simples e composta. Porcentagem e juros simples. Equação de 1º e 2º graus. Sistema de equações.
ATUALIDADES:
História, Geografia, Aspectos Políticos do Brasil, Paraná e Corbélia.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – REGULAR
Tendências pedagógicas e suas manifestações na Prática educativa; Escola: um espaço em transformação: Escola tradicional e escola contemporânea – caracterização; Inter-relações dos elementos transformadores da escola: sociedade, cultura, conhecimento, ensino-aprendizagem, professor-educador-aluno; organização da prática educativa: Planejamento escolar – importância, etapas do planejamento: diagnóstico, objetivos, seleção de conteúdos, procedimentos, recursos e avaliação pedagógica. Lei 9394/96. Lei nº 8.069/90. Diferenças individuais: fatores determinantes e capacidades mentais. Desenvolvimento da inteligência. O processo de socialização. Noções básicas do cargo de professor de educação infantil e ensino fundamental – anos iniciais. Psicologia Histórico-Cultural. Processo de construção do real. Papel da aprendizagem. Papel da linguagem no desenvolvimento entre linguagem e pensamento. Concepção das zonas de desenvolvimento. Papel do professor como mediador). Pedagogia Histórico-crítica. Base Nacional Comum Curricular, Referencial curricular do Paraná. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA-MEC/SEESP: Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica. DELIBERAÇÃO Nº 02/2016 – CEE Dispõe sobre as Normas para a Modalidade Educação Especial no Sistema Estadual de Ensino do Paraná.
